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(Page créée avec « Bonah, Christian et Danet, Joël (2012). « Transmettre à et pour des enfants en détresse. Observations à partir de films institutionnels autour de la 2ème guerre mondiale », Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence 60, 2012, 274–282 vignette Références Medfilm : ''A child went forth'' de John Ferno et Joseph Losey, 1942, National Library of Medicinev ») |
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Bonah, Christian et Danet, Joël (2012). « Transmettre à et pour des enfants en détresse. Observations à partir de films institutionnels autour de la 2ème guerre mondiale », Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence 60, 2012, 274–282 | {{Corpus | ||
|titrefr=Transmettre à et pour des enfants en détresse | |||
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|auteurs=Joël Danet, Christian Bonah | |||
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Dans la période entre-deux guerres, de nombreux films institutionnels de registre psychiatrique mettent en scène des enfants qui explorent des formes de transmission. Comme films d’étude, ils prennent une forme d’enregistrement brute de leurs comportements, retouchés à minima par le montage. En bordure des champs psychiatrique et médical se développe un cinéma documentaire qui s’intéresse au même sujet : à destination du grand public, il est centré sur les enjeux de l’éducation. Exemple avec la production « rooseveltienne » des Etats-Unis dans les années trente et quarante. | |||
''A child went forth'' | |||
* [[''A child went forth'']] (1942), National Library of Medicine | |||
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Dernière version du 9 octobre 2025 à 19:00
Corpus
Transmettre à et pour des enfants en détresse
Bonah, Christian et Danet, Joël (2012). « Transmettre à et pour des enfants en détresse. Observations à partir de films institutionnels autour de la 2ème guerre mondiale », Neuropsychiatrie de l’enfance et de l’adolescence 60, 2012, 274–282
Dans la période entre-deux guerres, de nombreux films institutionnels de registre psychiatrique mettent en scène des enfants qui explorent des formes de transmission. Comme films d’étude, ils prennent une forme d’enregistrement brute de leurs comportements, retouchés à minima par le montage. En bordure des champs psychiatrique et médical se développe un cinéma documentaire qui s’intéresse au même sujet : à destination du grand public, il est centré sur les enjeux de l’éducation. Exemple avec la production « rooseveltienne » des Etats-Unis dans les années trente et quarante.
- ''A child went forth'' (1942), National Library of Medicine
Contributeurs : Joël Danet, Christian Bonah
